《學得快才會想學》

在臉書上看到一篇文章，文章摘錄自這本書。覺得文章很有梗，所以立馬上網買書。

那篇文章的內容是這樣子的：

如果你想要學好一個技能。這裡說的「學好」不是變成大師、臻於化境之類的，就只是「有個樣子，足以自得其樂，有時候說不定還可以唬唬人」。

真的有可能嗎？書上說，這是可能的。那麼，該怎麼做呢？

第一，選定一個你真的有愛的技能。如果沒愛，趁早放棄。

第二，一次學一種。人的時間精力有限，別妄想什麼都要學、覺得自己可以同時一把抓。

第三，合理訂定目標，才不會突然讓挫折感打敗自己己。例如初學高爾夫就希望在短時間內打出單差點的成績，就是一種不合理的目標。

第四，就像「每個大目標都可以拆解成很多個小目標」，每項技能都能拆解成「子技能」，然後有策略地各個擊破。有時候先學「最重要」的、有時候先學「最容易學的」。看情況而定。

第五，工欲善其事，必先利其器，並且「移除障礙」。再不然，至少總要備妥基本工具。如果連基本工具都要這裡借、那裡求，練個慢跑都得先出門找親戚借球鞋的話，就得於放置了各種障礙去消磨自己的鬥志。

第六，專心練習。每五分鐘就必須滑一下手機的人，學什麼都學不好。

第七，打電動的迷人之處，在於馬上會有「回饋」（破關了/失敗了），所以讓人欲罷不能地玩下去。讓自己的學習變成遊戲，每進步一點，就給自己一點回饋。

第八，多數的情形下，學習曲線的初升段式陡峭的。比如說，雖然「從零分進展到二十分」很不容易，但是「二十分成長到六十分」所需要的時間是相對短暫的；當然，如果想要接著突破七十分、八十分、甚至九十分，所需要的時間會越來越長。在不要因為求好心切而把自己給累壞，避免「欲速則不達」的前提之下，短時間內多次、密集地練習，讓學習曲線初升段（二十分到六十分）的陡峭特性凸顯，正也是這本書的核心主旨。

嗯，這篇文章說服了我，覺得真是太有感了。所以我就買了這本書。

然後，赫然發現，這本書的重點就只有這樣。沒了。其它五分之四的篇幅，都是在舉例，「介紹作者如何學瑜珈/圍棋/寫程式」之類的。

好吧。就當作花兩百元買一個觀念。應該不算太昂貴吧？